在學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹黨的十九大及十九屆四中五做好全會精神，開展“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”活動，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育和解放思想大討論教育成果活動，奮進“十四五”起好步開新局的進程中，要實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級跨越發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵是依靠群眾、聯(lián)系實際，學習新思想推進高質(zhì)量。重在教育實踐，貴在取得實效。高質(zhì)量發(fā)展是解決現(xiàn)實問題的治本之策，也是應(yīng)對發(fā)展挑戰(zhàn)和困境的必然選擇。要使轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展目標得到更好的貫徹落實，應(yīng)著力解決好以下幾個問題。

學黨史開新局要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。學習和實踐新思想和五中全會精神，開展學黨史、悟思想、辦實事、開新局主題教育活動，必須進一步解放思想推進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，要有新思維、新認識和新觀念。認識是實踐的向?qū)В^念是行為的指針。認識不到位，觀念就不會有根本改變，也很難把學習新思想、學黨史迎黨慶發(fā)展高質(zhì)量落到實處。所謂提高認識，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，就是要我們的思想認識跟上實踐的要求，把握形勢的變化，按照學習新思想發(fā)展高質(zhì)量的要求，去認識什么是發(fā)展，去思考怎樣發(fā)展。學習和實踐新思想推進發(fā)展高質(zhì)量的過程，實際上也是一個認識更新、觀念變革的過程。

學黨史開新局必須解決群眾最關(guān)心最需要的問題。學習新思想、學黨史迎黨慶推進發(fā)展高質(zhì)量，要著眼于現(xiàn)實，把解決關(guān)系富民強墾的實際問題放在首位。要通過解決實際問題，增強國有經(jīng)濟實力，增加職工收入。落實思想解放和發(fā)展高質(zhì)量，要尊重民意，體察民情，反映民聲，接受群眾的監(jiān)督和評判。用職工群眾滿意不滿意、支持不支持、擁護不擁護作為檢驗我們工作的標準。

學黨史開新局必須用完善管理制度來保證落實。加強制度建設(shè)是抓好各項工作的根本保證。踐行新思想和發(fā)展高質(zhì)量，不僅需要轉(zhuǎn)變觀念，更需要加強各方制度建設(shè)。改革開放幾十年來，我們要走一條不搞運動而靠制度建設(shè)的新路子。制度好，可以使壞人無法任意橫行；制度不好，可以使好人無法充分地做好事，甚至會走向反面。制度是保障，制度要在實踐中檢驗和完善。有制度，重在抓落實。執(zhí)行不力，落實不夠，導(dǎo)致好的制度形同虛設(shè)。

學黨史開新局必須強化黨員干部的責任感和使命感。領(lǐng)導(dǎo)干部奮進“十四五”、解放思想推進發(fā)展高質(zhì)量、對群眾工作的態(tài)度如何，能否把握好、理解好高質(zhì)量發(fā)展，能否自覺地以新思想和十九大精神為指導(dǎo)，直接影響到高質(zhì)量發(fā)展在本部門、本單位的落實程度。在堅持以人為本、發(fā)動群眾、推動經(jīng)濟社會全面進步和協(xié)調(diào)發(fā)展的過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部既發(fā)揮著主導(dǎo)作用，也起著表率作用，所以要身體力行、率先垂范。要堅持求真務(wù)實的作風，盡心竭力為單位經(jīng)濟發(fā)展、職工富裕多做實事，人人爭做敢于擔當?shù)暮命h員、好干部，用實際行動迎接建黨100周年。